بهمن 1397 | psychology

روانشناسی

0 گؤروش

یازار:‌

یکی از دلایلی که ما فکر می‌کنیم این کودکان کج‌خلق هستند این است که آن‌ها چیزهایی را در دنیا درک می‌کنند که مبهم هستند و دیگر کودکان به روش خنثی و یا مثبت درک می‌کنند - آن‌ها به روش خشمگین بیشتری درک می‌کنند . یک راه خصمانه دیگر . و با آموزش آن‌ها برای درک محرک‌های خنثی یا محرک‌های مبهم به شیوه‌ای مثبت ، آن‌ها می‌توانند این کار را با آن‌ها به دنیای واقعی انجام دهند و آن را به شرایط دیگر با افراد دیگر اعمال کنند .

کاری که ما می‌کنیم این است که آن‌ها این کار کامپیوتری را انجام دهیم و سپس قبل و بعد از تمرین مغز خود را اسکن کنیم . اسکن مغزی آن چیزی است که آر آی کاربردی نامیده می‌شود . این کار شامل هیچ سوزن یا هر گونه تشعشع نیست . اصلا ً دردناک نیست و برای بچه‌ها هم خیلی خطرناکه . ما این نوع مطالعات را با صدها کودک انجام داده‌ایم . در حقیقت هزاران کودک با استفاده از این تکنیک‌ها در سطح بین‌المللی مورد مطالعه قرار گرفته‌اند . پس اونا خیلی خطرناکه . بنابراین کاری که ما انجام می‌دهیم این است که این درمان آموزش مغزی جدید را امتحان می‌کنیم تا ببینیم آیا کودکان کم‌تر کج‌خلق می‌شوند یا نه . در عین حال ما نیز در حال توسعه رفتار شناختی ادراکی هستیم که شامل کمک به کودک برای توسعه استراتژی‌های جدید برای مقابله با زمانی که ناامید می‌شوند ، می‌باشد . و همچنین به آن‌ها کمک کنید تا یاد بگیرند چطور تحمل کنند که نسبت به حالا بیش از آنچه که در حال حاضر هستند ، نا امید شوند . بنابراین اینها تعدادی از انواع جدید روش‌های روان‌درمانی و روش‌های روان‌درمانی است که ما در حال توسعه هستیم تا به این کودکان مبتلا شده در این irritability سخت که آن‌ها دارند کمک کنیم .

Irritability در کودکان - چگونه والدین می‌توانند به آن‌ها کمک کنند

۱۷ ژوئن ۲۰۱۶

به یوتیوب نگاه کنید .

Transcript

Leibenluft : والدین اغلب می‌پرسند : "خوب ، من نمی‌دانم این غیر معمول است یا نه ؟ " می‌دانید ، من از کجا بدانم که آیا میزان عصبانیت فرزند من غیرعادی است یا خیر ؟ و دو چیز برای گفتن درباره آن وجود دارد . چیزی که باید به آن فکر کرد این است که این صدمه برای کودک یا خانواده چیست ؟ آیا چیزهایی وجود دارند که خانواده می‌خواهد انجام دهد که شما نمی‌توانید انجام دهید . آیا به عنوان والدین تماس تلفنی از مدرسه را دریافت می‌کنید ؟ آیا کودک به اندازه دیگر کودکان بازی نمی‌کند ، زیرا آن‌ها دارای طغیان‌های خشم خود هستند ؟ و البته ، شما می‌توانید با معلم یا پزشک اطفال کودک صحبت کنید - افرادی که کودکان زیادی را می‌بینند - و از آن‌ها می‌پرسند : " درباره این چه فکر می‌کنید ؟ " شما می‌توانید کودک خود را با یک متخصص سلامت روانی ارزیابی کنید . و در واقع ، اگر شما نگران هستید ، این کار بسیار منطقی است . حتی برای پاسخ به این سوال : " آیا این چیزی است که من واقعا ً باید در مورد آن نگران باشم یا نه ؟ " مهم‌ترین چیزی که باید درک کنیم این است که مدرک خوبی از شواهدی وجود دارد که مداخله با کودکان در ابتدا تفاوت ایجاد می‌کند - و این تفاوت در دراز مدت نیست - - مجبور نیست با دارو چه کار کند ، بلکه باید با انواع مختلف psychotherapies - بسیار هدفمند ، سازمان‌یافته ، و of انجام دهد . برخی از چیزهایی که به والدین کمک می‌کنند در نحوه برخورد با این شرایطی که کودک به سختی دچار مشکل می‌شود ، مهارت بیشتری پیدا می‌کنند . و برخی از آن‌ها باید این کار را با کمک به کودک برای توسعه مهارت‌های بیشتر برای مقابله با خودشان انجام دهند .

Irritability در کودکان - دکتر الن Leibenluft

۱۷ ژوئن ۲۰۱۶

به یوتیوب نگاه کنید .

Transcript

Leibenluft : ما در کودکان زود رنجی را مطالعه می‌کنیم . Irritability زمانی است که کودکان به سختی تحمل ناامیدی را دارند . بنابراین یک مثال کلاسیک می‌تواند یک کودک باشد ، به عنوان مثال ، چه کسی یک بازی ویدئویی بازی می‌کند و والد به کودک می‌گوید که این کار را متوقف کند و تکالیف خود را انجام دهد . حالا ، هر بچه‌ای از این کار ناامید می‌شود . اما انواعی از کودکان که می‌بینیم به سختی تحمل آن را دارند . وقتی به آن‌ها گفته شد که باید کاری را که دوست دارند انجام دهند ، به شدت ناراحت می‌شوند . و آن‌ها اغلب می‌توانند خیلی احساساتی شوند . آن‌ها ممکن است طغیان خلقی داشته باشند - - گاهی با فریاد زدن و گاهی با کتک زدن. و کودکانی که مطالعه می‌کنیم مشکلات زیادی در این زمینه دارند .

منبع سایت

پایلاش :

شنبه 20 بهمن 1397

بؤلوملر :

روانشناسی

+0 به یه ن

0 باخیش

0 گؤروش

یازار:‌

اختلال در اختلال ذهنی - درهم گسیخته

۱۷ ژوئن ۲۰۱۶

به یوتیوب نگاه کنید .

Transcript

Leibenluft : پس ظرف ده یا ۱۵ سال این حرکت در درون روان‌پزشکی کودکان وجود داشت . تعدادی از رهبران مهم در این زمینه وجود داشتند که این ایده را داشتند که کودکان مبتلا به irritability شدید باید تشخیص اختلال دوقطبی داده شوند . این نوعی بیماری افسرده کننده در کودکان بود . آن کودکانی که در طول این مدت بسیار کج‌خلق و کج‌خلق هستند ، این نشان می‌دهد که اختلال دو قطبی چگونه ارائه می‌شود . و این یک ایده بحث‌برانگیز بود . ما و دیگران یک سری مطالعات در مورد آن انجام دادیم . و اساسا ً آنچه که ما کشف کردیم این است که این کودکان ، این کودکان خشمگین ، رشد نمی‌کنند تا اختلال دو قطبی داشته باشند . آن‌ها بزرگ نمی‌شوند تا اپیزودهای جنون‌آمیز داشته باشند، که واقعا ً بخش اصلی اختلال دو قطبی است . در عوض ، این کودکان رشد می‌کنند تا ریسک اضطراب و افسردگی را افزایش دهند . چیزی که افسردگی قطبی نامیده می‌شود ، افسردگی اصلی است ، نه افسردگی قطبی . بنابراین ، برای این و دلایل دیگر ، در DSM - ۵ یک تشخیص جدید به نام اختلال ذهنی درهم گسیخته ایجاد شده‌است . به اختصار DMDD ( DMDD ) نامیده می‌شود . و این کودکان واقعا ً در این تشخیص خیلی بهتر از اختلال دو قطبی هستند .

Irritability در مطالعه احساسات صورت در صورت کودکان :

۱۷ ژوئن ۲۰۱۶

به یوتیوب نگاه کنید .

Transcript

Leibenluft : پس یکی از چیزهایی که آموخته‌ایم این است که کودکانی که کج‌خلق هستند ، مشکل تشخیص دقیق احساسات را دارند . و به طور خاص ، آن‌ها به سختی با آنچه که ما پردازش می‌نامیم ، مشکل دارند . آن‌ها در پردازش چهره‌های خشمگین دچار مشکل هستند . وقتی به چهره‌های خشمگین نگاه می‌کنند ، چیزهای متفاوتی در مورد آنچه به آن‌ها توجه می‌کنند و از نظر نحوه واکنش آن‌ها به صورت عصبانی ادامه پیدا می‌کند . بنابراین ، برای مثال ، کودکانی که کج‌خلق هستند ، اگر یک چهره خشمگین وجود دارد ، تمایل به تمرکز بر روی آن دارند . این در حقیقت در مورد کودکانی که مضطرب هستند صادق است . اما واقعیت این است که کودکانی که کج‌خلق و کج‌خلق هستند . بنابراین یک چهره عصبانی واقعا ً توجه آن‌ها را جلب می‌کند . چیز دیگری که می‌دانیم این است که اگر کودکان به چهره‌های مبهم نگاه کنند ، چهره‌های شاد و چهره‌های عصبانی ایجاد می‌شوند - بنابراین شما این صورت‌ها را دارید که از عصبانیت به شادی تبدیل می‌شوند و شما همه آن‌ها را به طور تصادفی با هم مخلوط کنید . فقط ترتیب کار را با هم مخلوط کنید . و از مردم بخواهید که به شما بگویند : آیا این صورت عصبانی است یا این چهره خوشحال است ؟ و این چهره‌های مبهم ، این صورت‌ها در وسط ، برخی از آن چهره‌هایی که کودکان سالم می‌گویند خوشحال هستند ، این کودکان عصبانی خواهند گفت که عصبانی است . بسیار خوب . و همچنین می‌دانیم که بخش‌هایی از مغز وجود دارند که نسبت به کودکان خشمگین نسبت به کودکان خشمگین واکنش بیشتری نشان می‌دهند . بنابراین ما می‌توانیم شواهدی از این را در سطح مغز ببینیم . بنابراین برای استفاده از این دانش برای طراحی و آزمایش یک روش جدید - کاری که ما انجام دادیم این است که برخی کاره‌ای مقدماتی انجام داده‌ایم ، برخی از کاره‌ای آزمایشی که در آن به یک بازی کامپیوتری رسیدیم که می‌تواند برای کمک به تغییر این که چگونه کودکان کج‌خلق به چهره‌های خشمگین نگاه می‌کنند ، استفاده شود . و ما یک مطالعه کوچک انجام دادیم ، یک مطالعه باز ، و نگاه کردن به این که آیا این کار ممکن است کمک کند . اگر تغییر کنیم که کودکان چگونه چهره خشمگین یا چهره‌های مبهم را می‌بینند - - اگر آن را تغییر دهیم - - شاید آن‌ها کم‌تر کج‌خلق شوند . و این کار به نظر عملی رسید . اما این یک مطالعه بسیار زود بود . تمام کنترل‌های علمی مناسب در آن وجود نداشت . بنابراین چیزی که ما در حال انجام آن هستیم این است که یک مطالعه بزرگ‌تر و یک مطالعه دقیق‌تر کنترل‌شده انجام می‌دهیم تا ببینیم آیا می‌توانیم این صورت‌های مبهم را تغییر دهیم یا خیر. و برای تغییر این که چگونه چهره‌های عصبانی را پردازش می‌کنند .

منبع سایت

پایلاش :

شنبه 20 بهمن 1397

بؤلوملر :

روانشناسی

+0 به یه ن

0 باخیش

0 گؤروش

یازار:‌

بازی Misreading کودکان را از صورت‌های عاطفی به Tame Irritability اصلاح می‌کند .

۲۲ ژوئن ۲۰۱۶ * به‌هنگام‌سازی علمی

یک بازی کامپیوتری که گرایش به اشتباه از چهره‌های مبهم را تغییر می‌دهد ، به عنوان یک رفتار بالقوه برای زود رنجی در کودکان ، نوید داده می‌شود . این بازی قضاوت کودک را برای درک چهره‌های مبهم از عصبانیت به خوشحالی تغییر می‌دهد . در یک مطالعه آزمایشی کوچک ، کودکانی که آن را بازی می‌کنند ، به همراه تغییرات در فعال‌سازی مدارات مغز مرتبط با حالت ، زود رنجی را تجربه کردند. محققان در حال حاضر بدنبال یک مطالعه بزرگ‌تر جهت تایید اثربخشی آن هستند .

ملیسا Brotman ، دکترا ، الن Leibenluft ، دکتر جوئل استرن ، عضو شاخه توسعه و توسعه NIMH ، و همکارانش در مورد یافته‌های مطالعه آزمایشی آن‌ها درباره " آموزش تعصب تفسیر " برای زودرنجی کودک در ۸ ژانویه ۲۰۱۶ در ژورنال of کودک و نوجوانان گزارش دادند .

حدود ۳ درصد از جوانان از این زود رنجی شدید رنج می‌برند . آن‌ها مستعد طغیان خلقی هستند و اغلب در حالت بدخلقی قرار دارند . والدین از مجبور شدن به " راه رفتن بر روی پوسته تخم‌مرغ " برای اجتناب از رها شدن از رها کردن شفاهی و گاهی اوقات physical شکایت دارند . این رفتارها می‌تواند منجر به مشکلاتی با دوستان ، خانواده و مدرسه شود .

در حالی که کج‌خلقی در اختلالات مانند اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی ( اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی ) و اختلال defiant مخالف رایج است ، این یک ویژگی اصلی اختلال اختلال در حالت اختلال ( DMDD ) است که همراه با ریسک در حال توسعه و اختلالات اضطراب - و عدم موفقیت اجتماعی - ناموفق در زندگی بعدی است .

در حالی که تحقیقات حاکی از آن است که آموزش والدین ، روان‌درمانی و برخی از داروها ممکن است برای عصبانیت شدید مفید باشند ، هیچ درمانی برای DMDD وجود ندارد . شواهد نشان می‌دهند که جوانان کج‌خلق با DMDD تمایل به ابراز احساسات عاطفی دارند . در مقایسه با کنترل‌های سالم ، کودکان مبتلا به DMDD بیشتر در معرض یک چهره بی‌تفاوت بودند . بنابراین ، تیم Leibenluft برای آزمایش جهت گیری تعصب تفسیر ( IBT ) تلاش می‌کند ، یک بازی رایانه‌ای که برای کاهش تمایل کودکان به دیدن چهره‌های مبهم به عنوان عصبانی طراحی شده‌است .

شرکت کنندگان یک زنجیره از ۱۵ چهره مبهم را در نظر گرفتند که بر روی یک مانیتور کامپیوتری ، چه شاد و چه خشمگین ، ظاهر شدند . پس از آموزش کامپیوتر ، بچه‌ها رتبه‌های خود را به سمت دیدن برخی از این چهره‌های مبهم به عنوان " خوشحال " منتقل کردند و این اثر حداقل به مدت ۲ هفته حفظ شد و با کاهش عصبانیت ، همان طور که توسط والدین و متخصصان بالینی که با والدین و هم والدین مصاحبه می‌کردند ، ارتباط داشت .

برخی از این participants DMDD نیز یک کار مشاهده چهره انجام دادند در حالی که فعالیت مغزی آن‌ها توسط تصویربرداری تشدید مغناطیسی کارکردی ( fMRI ) اندازه‌گیری شد . آن‌ها نشان دادند که تغییرات فعالیت در حوزه‌های آموزش عاطفی نشان می‌دهد که آموزش مبتنی بر کامپیوتر می‌تواند واکنش‌های عصبی به چهره‌های عاطفی را تغییر دهد .

محققان با تشویق این یافته‌ها ، یک مطالعه کنترل‌شده و کنترل‌شده تری را آغاز کرده‌اند تا بفهمند که آیا IBT ممکن است به عنوان یک روش درمانی موثر باشد یا خیر. آن‌ها همچنین در حال آزمایش درمان رفتاری شناختی ( CBT ) هستند که یک روش درمانی است که هدف از آن تغییر رفتارها در واکنش به رویداده‌ای ناامید کننده است . اینها از جمله اولین مداخلات غیر دارویی هستند که به دنبال کمک به افراد مبتلا به DMDD هستند.

خانواده‌ها با کودکانی که تحت‌تاثیر قرار گرفته‌اند می‌توانند تنها CBT ، IBT ، و یا IBT را با CBT به تنهایی دریافت کنند . آن‌هایی که IBT را انتخاب می‌کنند اغلب جلسات آموزشی کامپیوتر را در خانه انجام خواهند داد ، در طی یک برنامه آموزشی که می‌تواند از ۳ تا ۱۳ هفته طول بکشد . شرکت کنندگانی که علاقه‌مند به اسکن مغزی هستند نیز قبل و بعد از scans در حین بررسی چهره مبهم مشابهی که در جلسات آموزشی دیده می‌شوند ، تحت مراقبت قرار خواهند گرفت . محققان امیدوارند که این scans تغییراتی را در فعالیت‌های مغزی نشان دهند که به بهبود نشانه‌ها در درمان مبتلا هستند .

Leibenluft گفت : " این آموزش ممکن است با تغییر فعالیت‌های مداری ، تعصبات تفسیری و واکنش‌های امیدوارانه - مبتنی بر خشم مانند طغیان‌های خشم ، را آرام کند . "