psychology

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

والدین مربیگری را دریافت می‌کنند و این که چه چیزی مفید است این است که افسردگی نوجوانان را عصبانی ، خشمگین و مخالف می‌کند . همانطور که افسردگی درمان می‌شود ، و با نوع درست حمایت ، کودک شما دوباره احساس علاقه ، شادی ، انگیزه و ارتباط می‌کند . شما می‌توانید مهارت‌ها و راه‌های حمایت از کودک خود برای جلوگیری از افسردگی آتی را یاد بگیرید . بنابراین ، گام‌های بعدی به دنبال ارزیابی حرفه‌ای کودک و تشویق آن‌ها ، کار کردن با تیم درمانی فرزندتان برای یادگیری مهارت‌های جدید ، گرفتن پشتیبانی عاطفی و یا روش‌های مرگبار به شیوه‌ای ایمن ، بر روی وسایل الکترونیکی ، خواب ، حمایت از بهداشت خواب ، و ماندن مثبت و حامی است .
در اینجا ۸ کار برای حمایت از نوجوان خود به طور کلی ، اما به ویژه برای افراد مبتلا به افسردگی آورده شده‌است . گوش دهید ، نگرانی خود را نشان دهید و تمام انتخاب‌های مثبت یا سالمی را که می‌بینید درک کنید ، مراحل تقدیر را در مسیر درست تشخیص دهید ، مشارکت کودک خود را با فعالیت‌های سالم و یک جامعه مثبت ارزیابی کنید ، و به نوجوان خود اجازه دهید تا استقلال و استقلال داشته باشد ، در حالی که محدودیت‌های مناسب را نیز کنترل و تعیین می‌کند .
Transcript
 "کیسی جانسون " ( Casey Johnson ): هرگز به ذهن من خطور نکرده بود که یک مدرک دکترا داشته باشم و این چیزی بود که هرگز به آن فکر نکرده بودم . من کسی را نمی‌شناسم که مدرک دکترای علوم را داشته باشد و مشاور توصیه کرده بود که به دانشگاه برود و ببیند مردم چه می‌کنند . پس من چند ایمیل فرستادم و در واقع پاسخی دریافت کردم . و زمانی که داوطلب شدم ، یک دانشمند دیگر در آن بخش پیشنهاد کرد که به سرمایه‌گذاری نیاز دارم و باید به موسسه ملی بهداشت نگاه کنم . مشخص شد که موسسه ملی بهداشت ، و موسسه ملی بهداشت روانی ، به طور خاص ، یک کمک بلاعوض را به دانشمندی که در حال حاضر دارای یک کمک مالی با آن‌ها برای حمایت از فردی است که دانش را آموزش می‌دهد ، که از یک گروه underrepresented است ، ارائه می‌دهد . بنابراین ما برای این کمک به من درخواست دادیم تا تمام‌وقت در یک پروژه با این PI ، دکتر Arie Kaffman در بخش روان‌پزشکی در مدرسه پزشکی ییل کار کنم . و ما این کمک را دریافت کردیم که شگفت‌انگیز بود . و این یک فرصت واقعا ً بزرگ بود . بنابراین من دو سال تمام را صرف کار در این آزمایشگاه تحقیق پایه درباره مساله‌ای کردم که مربوط به سلامت روانی ، آسیب‌پذیری در برابر بیماری روانی در یک مدل حیوان است . من تعدادی از چیزها را یاد گرفتم و چیزهای زیادی برای یادگیری در آن محیط وجود داشت . این تجربه برای من کاندید خوبی برای برنامه‌های فارغ‌التحصیلی مانند برنامه‌های دکترا در علوم اعصاب است . و من تصمیم گرفتم دکتری را در علوم اعصاب ، با علاقه خاص به مکانیزم‌های رشدی ، دنبال کنم و آسیب‌پذیری در برابر بیماری روانی را افزایش دهم . من هم درخواست کردم . من باید به سه دانشگاه مختلف بروم . من توسط دانشگاه پیتسبورگ انتخاب شدم . بنابراین I'm در پاییز در دانشگاه پیتسبورگ شرکت خواهند کرد . و در همین حال ، من متوجه‌شده‌ام که Institue ملی بهداشت و سلامت روانی برنامه‌های تابستانی برای افرادی مثل خودم ، برنامه‌های تابستانی ارائه می‌دهند . بنابراین من از what's به نام برنامه G - soar ، G - O - A - R درخواست کردم . می‌خواهم بگویم ، برای افرادی که علاقه‌مند به رفتن به علوم در سطح فارغ التحصیلان هستند . و اینجا برای تابستان در آن برنامه . I'm در یک آزمایشگاه در NIMH that's ساخته‌شده از مدارهای عصبی عملکردی کار می‌کنند . دکتر Soohyun Lee's . ایجاد یک محیط عالی برای ملاقات با افراد دیگر که کاره‌ای جالبی انجام می‌دهند و در مورد انواع کاره‌ای جالب توجه دارند . خیلی شانس آوردم . و به یک روش واقعی ، با اولین حمایت از موسسه ملی بهداشت روان شروع می‌شود .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

افسردگی ، بیماری مدارات و شیمی مغزی است که باعث ایجاد تغییراتی در خلق و خوی ، تفکر ، انگیزه و رفتار می‌شود . زمانی که تحقیقات علمی در موثرترین درمان افسردگی نوجوانان را مرور می‌کنید ، چه چیزی دوباره رخ می‌دهد و دوباره این است که رفتارهایی که ما در ایجاد یک تفاوت داریم و می‌تواند به ما کمک کند احساس بهتری داشته و یا می‌تواند منجر به احساس بدتر شود.
برای مثال ، سالی یک دختر ۱۵ ساله فرضی را در نظر بگیرید که با یک دوست دعوا داشته‌است . او در مدرسه نیست ، در حالی که پدر و مادرش از هم جدا می‌شوند . اینها برخی از وقایع پر استرس و مشکلات روزانه هستند که او با آن‌ها سر و کار دارد . او دچار این حالت روحی منفی می‌شود ، زیرا احساس می‌کند غمگین ، بی‌ارزش ، گیج و عصبانی است . او با این احساسات بزرگ سازگار است . او از کلاس‌ها استفاده می‌کند ، زیرا در مدرسه از پا افتاده‌است و او از دوستانش اجتناب می‌کند تا نگران نباشند . او زمان زیادی را در اتاق خود صرف گوش دادن به موسیقی غمناک می‌کند . بنابراین راه‌هایی که او در حال مقابله با آن است دارای پیامدهایی منفی نیز می‌باشد . بنابراین دوستانش او را متوقف می‌کنند ، او بیشتر در مدرسه عقب می‌نشیند ، والدین او ناراحت هستند و مورد او قرار می‌گیرند . بنابراین این عواقب منفی به برخی از این مشکلات روزانه منجر شد . او احساس بدی دارد و این حالت روحی منفی را شروع می‌کند .
فعال‌سازی رفتاری نوعی از درمان صحبت کردن است که به نوجوانان کمک می‌کند از حالت روحی منفی دور شوند . با متخصص بالینی خود ، با توجه به ارتباط بین آنچه انجام می‌دهید و اینکه چه احساسی دارید و به تدریج اقدامات کوچک و لذت بخش بیشتری را به زندگی خود اضافه می‌کنید ، با متخصص بالینی خود تلاش می‌کنید که این بسته منفی را معکوس کنید . فعال شدن رفتاری یک روش درمانی مبتنی بر شواهد است که به نوجوانان کمک می‌کند تا در فعالیت‌های خود و تقویت اعتماد به نفس دست و پنجه نرم کنند . با هدف کاهش اجتناب ، تقویت ارتباط همتا ، و بهبود تعامل در فعالیت‌های پر پاداش و مشارکت والدین به این ترتیب والدین ابزارهایی برای حمایت از نوجوان خود به دست می‌آورند .
بنابراین به جای مارپیچ منفی ، وقتی احساس افسردگی می‌کنید و از اقدامات بی‌فایده پیروی می‌کنید - اجتناب کنید، عقب‌نشینی کنید و سپس آن عواقب منفی را داشته باشید و اوضاع بدتر شود . از طریق فعال‌سازی رفتاری ، شما می‌توانید با مشاور خود برای شروع به کاره‌ای مفید که می‌تواند به بالا بردن روحیه شما کمک کند ، کار کنید . برای سلی ، در آغاز درمان ، هدف او این بود که از لباس خوابش بیرون بیاید و هر روز صبح دوش بگیرد . او متوجه شد که در واقع کمی بهتر شده‌است ، بیشتر شبیه خودش ، فقط با برداشتن آن گام . سپس با حمایت پدر و مادرش به مشاور خود رسید تا از تکالیف some که فراموش کرده بود عذرخواهی کند و از گرفتن درس‌هایی که پشت سر گذاشته بود حمایت کند . او شروع به صرف وقت بیشتری در خارج از اتاق خود کرد و تعداد ساعاتی را که صرف تلفن خود کرده بود کاهش داد و برای یک لیگ بسکتبال که طی آن چند تا از دوستان جدید را به پایان رساند ، ثبت‌نام کرد . والدین او از طریق درمان با مشاور خود برای یادگیری روش‌های جدید برای تشویق ، تحسین و حمایت از سالی برای تلاش‌هایشان و پیشرفت کار می‌کردند . به طور کلی سالی یاد گرفت که از طریق برداشتن گام‌های کوچک و افزایشی ، می‌تواند کارهایی انجام دهد که منجر به احساس بهتر ، انعطاف‌پذیری بیشتر ، بیشتر شبیه خود او شود و دوباره احساس امیدواری نسبت به آینده کرد .
بنابراین در فعال‌سازی رفتاری به جای رفتار به سمت رفتار ، جایی که ممکن است احساس بدی داشته باشید و کار زیادی انجام ندهید ، زیرا احساس بدی دارید و بعد احساس بدتری هم می‌کنید ، ما بر روی هدف متمرکز تمرکز می‌کنیم . ما بر روی رفتار هدایت‌شده هدف تمرکز می‌کنیم . با اینکه ممکن است احساس بدی داشته باشید ، کاری را انجام می‌دهید و شما کاری را انجام می‌دهید چون شما هدف را برای انجام آن قرار داده‌اید . برای سلی ، او از جا بلند شد و باران گرفت ، چون آن هدف را حتی اگر مثل دوش دوش نداشت ، قرار داده بود . بعد متوجه شد که کمی بعد از آن حالش کمی بهتر شده‌است . بنابراین قلب فعال‌سازی رفتاری این است که این اقدام می‌تواند به شما کمک کند احساس انگیزه بیشتری بکنید . پس به جای اینکه صبر کنید تا احساس بهتری داشته باشید ، کارهایی را انجام دهید که با ارزش‌های شما همخوانی داشته باشد که منجر به احساس بهتر شدن خواهد شد .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

پژوهشگران یک رابطه تک سویه بین فعالیت موتور و حالت را کشف کردند و پیشنهاد کردند که فعالیت موتور در حالت بعدی تاثیر می‌گذارد ، اما این حالت بر فعالیت موتور بعدی تاثیر نمی‌گذارد . پژوهشگران همچنین روابط دو سویه بین فعالیت حرکتی و انرژی ذهنی و مدت‌زمان خواب را کشف کردند . علاوه بر این ، یافته‌های آن‌ها نشان داد که روابط بین فعالیت موتور ، خواب ، حالت ، و انرژی اساسا ً در افرادی که سابقه اختلال دو قطبی را دارند ، نسبت به آن‌هایی که فاقد اختلال دو قطبی هستند ، نسبت به تغییرات یا اغتشاش در این سیستم‌ها بیشتر واکنش نشان می‌دهند .
نتایج نشان می‌دهند که فعالیت حرکتی ممکن است نقش مرکزی را در تنظیم وضعیت روحی ایفا کند و در نتیجه ممکن است هدف مداخله باشد - فردی که می‌تواند به راحتی از حالت‌های حالت تغییر کند . بنابراین ، رویکردهای رفتاری ، فیزیکی و رفتاری بر افزایش فعالیت و انرژی متمرکز هستند و ممکن است موثرتر از درمان‌های فعلی باشند که در درجه اول بر بالابردن روحیه elevating و تثبیت تمرکز دارند . به علاوه ، روش‌های درمانی که بر افزایش ریتم‌های پایدار بیشتر در این سیستم‌ها تمرکز دارند ، ممکن است موثرتر از درمان باشند که تنها بر روی یک سیستم متمرکز هستند .
دکتر Merikangas می‌گوید : " این کار نشان‌دهنده اهمیت ترکیبی از نظارت منفعل برای دستیابی به معیارهای عینی خواب و فعالیت و تاثیرات بافتی آن‌ها در زمان واقعی برای درک تغییرپذیری و روابط بین سیستم‌ها و اختلالات دیگر است .
علاوه بر این ، محققان یک کنسرسیوم بین‌المللی مشترک - کنسرسیوم تحقیقات فعالیت حرکتی برای بهداشت ( mMARCH ) - برای کمک به بررسی تعمیم پذیری این یافته‌ها با توجه به شرایط دیگر ، تفاوت‌های جنسیتی ، تاثیرات ژنتیکی و محیطی بر فعالیت موتور ، و تنوع جغرافیایی و فصلی ایجاد کرده‌اند . استفاده از روش‌های رایج این کنسرسیوم ، آن‌ها را قادر می‌سازد تا داده‌های مربوط به ایجاد پایگاه‌های اطلاعاتی بزرگ‌تر را با استفاده از رویکردهای یادگیری ماشین و ماشین برای شناسایی گروه‌های مورد نظر و مدل‌های پیش‌بینی برای ردیابی تغییرات در زمان واقعی در این سیستم‌ها ایجاد کنند .
برای گوش دادن به یک پادکست با دکتر Merikangas در مورد این تحقیق ، به صفحه روان‌پزشکی عصبی مبتلا به مصاحبه‌ها مراجعه کنید .
Transcript
> > KATHRYN DELONGA : سلام ، اسم من دکتر کاترین DeLonga است . من یک روانشناس بالینی دارای مجوز و مدیر برنامه درمان روان‌شناختی با واحد رشد و رشد مغز هستم . آزمایشگاه ما در شعبه موسسه ملی بهداشت روانی در موسسه ملی بهداشت روانی در Bethesda مریلند واقع شده‌است .
من چیزی برای فاش کردن ندارم . تمام نظراتی که من ارائه می‌کنم متعلق به خودم است . و همه این کارها از سوی موسسه ملی برنامه تحقیقات intramural بهداشت روان مورد حمایت قرار می‌گیرد . این تصویری از مرکز بالینی NIH در اینجا در محل Bethesda ما است .
واحد رشد ، مغز و رشد توسط روان‌پزشک دکتر Argyris Stringaris هدایت می‌شود .
و ما یک تحقیق و تیم بالینی داریم و با هم برای بهبود درک و درمان افسردگی نوجوانان کار می‌کنیم .
در این مقاله کوتاه ، کمی در مورد روانشناسی ، یا درمان " درمان " برای افسردگی بالینی در نوجوانان صحبت خواهم کرد - به طور خاص ، من اطلاعات درباره نوع درمان تلفنی به نام فعال‌سازی رفتاری را به اشتراک خواهم گذاشت ، که ما در کلینیک سرپایی خود به نوجوانانی که در مطالعات خود ثبت‌نام کرده‌اند ، می‌پردازیم .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

Maryland Pao ، رئیس بالینی برنامه تحقیقات NIMH intramural و نویسنده‌ای در این مقاله ، گفت : " Clinicians ها از سراسر آمریکای شمالی برای رسیدگی به این بحران جوانان با روشی منطقی ، سازگار و انعطاف‌پذیر که می‌توان آن‌ها را با هر سیستمی که جوانان در آن حضور دارند تطبیق داد . "
مدل مسیر بالینی ارایه‌شده در این گزارش با انواع منابع برای کمک به تنظیمات مراقبت‌های بهداشتی و اجرای مدل مشخص‌شده ( به عنوان مثال جعبه‌ابزار asq ) همراه است . امید است که مدل مسیرهای بالینی توصیف‌شده در این گزارش را می‌توان در تنظیمات مراقبت‌های بهداشتی برای پیاده‌سازی کنترل جهانی برای جوانان به روش موثر مورد استفاده قرار داد - روشی که به شناسایی جوانان در خطر خودکشی و نجات جان‌ها کمک می‌کند .
به گفته لیزا Horowitz ، دکترا ، یک متخصص بالینی در برنامه تحقیقاتی NIMH intramural و نویسنده روی این روزنامه ، " این مسیر برای سیستم‌های مراقبت‌های بهداشتی امکان پذیر است تا غربالگری خطر خودکشی برای همه بیماران به شیوه‌ای عملی انجام شود. به این ترتیب محققان و پزشکان می‌توانند با هم شریک شوند تا به فراخوان اقدام برای کاهش نرخ خودکشی و نجات جان جوانان بپردازند ."
فدراسیون‌های پویا در میان فعالیت موتور ، خواب ، انرژی و حالت روحی ممکن است برای درمان افسردگی تمرکز جدیدی داشته باشند .
محققان از نظارت بر روی تلفن همراه برای مطالعه پویایی حوزه‌های اصلی اختلالات روحی استفاده می‌کنند .
۱۳ دسامبر ۲۰۱۸ - به‌هنگام‌سازی علمی
نظریه‌های کنونی افسردگی بیان می‌کنند که مشکلات خواب ، انرژی کم ، و سطح فعالیت پایین ناشی از حالت افسردگی هستند ، اما مطالعه جدیدی که به تعامل بین این عوامل در افراد مبتلا به اختلال دوقطبی یا افسردگی می‌پردازد بیانگر این است که ناپایداری در فعالیت و سیستم‌های خواب می‌تواند منجر به تغییرات روحی شود . یافته‌ها که در روز ۱۲ دسامبر در نشریه روان‌پزشکی JAMA منتشر شد ، اهداف جدیدی برای درمان افسردگی را پیشنهاد کردند .
تحقیقات قبلی ماهیت مرتبط بسیاری از سیستم‌های homeostatic بدن را نشان داده‌است . به عنوان مثال ، مشخص شده‌است که مقررات فعالیت حرکتی با سیستم‌های دیگر مثل آن‌هایی که خواب ، فعالیت و حالات احساسی را تنظیم می‌کنند ، مرتبط است . در حالی که dysregulation در این سیستم‌ها اغلب در افراد با اختلالات ذهنی دیده می‌شود ، می‌تواند برای محققان چالش برانگیز باشد تا هم روابط متقابل بین سیستم‌های چندگانه و تاثیرات هدایتی آن‌ها با استفاده از ارزیابی‌های بالینی سنتی بر پایه حافظه گذشته‌نگر را بررسی کند .
بازرس سرب ، کاتلین Merikangas ، رئیس شعبه تحقیقات امراض مسری در موسسه ملی بهداشت روانی در موسسه ملی بهداشت روانی ، و همکاران بر این چالش‌ها با ترکیب دقیق معیارهای زمان واقعی فعالیت‌های حرکتی شرکت کنندگان غلبه کردند و با اقدامات دفتر خاطرات الکترونیکی ذهنی درباره درجه‌بندی وضعیت و میزان انرژی آن‌ها ، بر این چالش‌ها غلبه کردند . به طور خاص ، در طول یک دوره از دو هفته ، محققان از monitors actigraphy برای جمع‌آوری تعداد دقیقه‌ای فعالیت فیزیکی در طول بیدار شدن استفاده کردند و از این تعداد برای تخمین مدت‌زمان خواب از شرکت کنندگان با اختلال دوقطبی ، اختلال افسردگی دو قطبی و یا هیچ یک از این سه اختلال استفاده کردند . شرکت کنندگان همچنین ارزیابی زیست‌محیطی اکولوژیکی ( یادداشت‌های روزانه ، ثبت‌شده در زمان واقعی ) حالت روحی و انرژی چهار بار در روز در طول این دوره دو هفته‌ای را تکمیل کردند . در هر ارزیابی ، از شرکت کنندگان خواسته شد تا درجه‌ای را که " بسیار خوشحال " و " بسیار خسته " را " بسیار پر انرژی " احساس کنند ، تعیین کنند .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

مسیرهای جدید برای اجرای غربالگری خطر خودکشی جهانی در تنظیمات بهداشتی
مدل می‌تواند به بیمارستان‌ها برای شناسایی و کمک به جوانان در خطر خودکشی کمک کند
۲۰ دسامبر ۲۰۱۸ - آزادی مطبوعات
یک گزارش جدید که توسط محققان موسسه ملی بهداشت روانی ( NIMH ) ، بخشی از موسسه ملی بهداشت ( NIMH ) نوشته شده، راهنمایی را در مورد چگونگی اجرای کنترل خطر خودکشی جهانی جوانان در محیط‌های پزشکی ارایه می‌دهد . این گزارش روشی را برای بیمارستان‌ها شرح می‌دهد که نرخ خودکشی را به روشی که انعطاف‌پذیر و با توجه به منابع محدود است ، مورد توجه قرار دهند .
بنا به گفته مراکز کنترل و پیش‌گیری بیماری‌ها ، تنها در سال ۲۰۱۶ ، بیش از ۶، ۰۰۰ جوان در ایالات‌متحده زیر ۲۵ سال براثر خودکشی مردند . مطالعات نشان داده‌اند که اکثر جوانانی که با خودکشی کشته شده‌اند ، قبل از کشتن خود ، از یک ارائهکننده خدمات درمانی یا مراکز پزشکی بازدید کرده‌اند . تعامل این جوانان با سیستم بهداشت و درمان ، شرایط پزشکی را به مکان ایده‌آل برای موقعیت یابی اقدامات مداخله انتحاری تبدیل می‌کند .
جاشوا A ، مدیر سازمان بهداشت جهانی، گفت : " خودکشی یک نگرانی عمومی بزرگ است و تشخیص زودهنگام یک استراتژی پیش‌گیری مهم است ." گوردون ، M.D. ، دکترای خود را از پورتفولیوی تحقیقات پیش‌گیری از خودکشی NIMH ، در درجه اول بر روی آزمایش و اجرای استراتژی‌های موثر برای شناسایی افراد در معرض خطر خودکشی تمرکز دارد . نتایج این تلاش‌های تحقیقاتی آماده ساختن یک تفاوت واقعی و کمک به نجات جان‌ها است ."
در سال ۲۰۰۷ ، کمیسیون مشترک ( TJC ) یک هدف ایمنی بیمار ملی را منتشر کرد که مستلزم آن بود که همه بیماران پزشکی رفتاری که در بیمارستان‌های عمومی و عمومی حضور دارند ، برای ریسک انتحاری غربال شوند . با این حال ، آن‌ها پس از بررسی داده‌های خود کشف کردند که بیش از یک چهارم از خودکشی‌ها در واحدهای بهداشتی غیر رفتاری رخ می‌دهد و بیماران در معرض خطر از بخش‌های اورژانس ، واحدهای پزشکی بستری ، و کلینیک‌های سرپایی در امان مانده‌اند . این امر موجب شد تا TJC در سال ۲۰۱۶ توصیه کند که تمامی بیمارانی که به تنظیمات پزشکی مراجعه می‌کنند ، برای ریسک انتحاری غربال شوند .
در حالی که تمرین خوب ، غربالگری فراگیر می‌تواند فشاری بر منابع بیمارستان‌ها و سایر تسهیلات مراقبت‌های بهداشتی ارائه دهد . این گزارش که در Psychosomatics منتشر شده‌است ، یک سیستم مسیر بالینی سه‌بعدی جدید به عنوان یک روش آگاهانه و آگاه برای اجرای کنترل خطر خودکشی جهانی در محیط‌های مراقبت بهداشتی کودکان ارائه می‌کند . این سیستم توسط یک کمیته فرعی بین‌المللی در گروه گروه کاری مراقبت بالینی از درون کمیته سلامت جسمی آکادمی کودکان کودک و نوجوانان آمریکایی ایجاد شد .
مدل مسیر بالینی متشکل از سه جز اصلی است که اولین صفحه از آن یک صفحه اولیه از تمام جوانان با استفاده از تکنیک NIMH رنسانس اسلامی ( asq ) است . The اولین ابزار غربالگری است که به طور خاص برای تشخیص خطر خودکشی در بیماران پزشکی کودکان گسترش یافت ، در ۱۴ زبان موجود است و حدود ۲۰ ثانیه طول می‌کشد تا اداره شود. ردیف دوم غربالگری مهم‌ترین گام محسوب می‌شود و درخواست یک ارزیابی سریع ایمنی را دارد ( BSSA ) که حدود ۱۰ تا ۱۵ دقیقه طول می‌کشد تا اداره شود. این معیار برای طبقه‌بندی خطر خودکشی یک فرد ( ریسک پایین ، ریسک بالا ، یا خطر قریب‌الوقوع ) براساس پاسخ‌های نظرسنجی و قضاوت بالینی مورد استفاده قرار می‌گیرد و تصمیم متخصص بالینی برای گام‌های بعدی را هدایت می‌کند . ردیف سوم غربالگری ، اگر لازم پنداشته شود، شامل ارزیابی کامل ایمنی توسط یک ارائهکننده بهداشت روانی دارای مجوز است . هدف از این ارزیابی ، پرداختن به مسائل ایمنی و ایجاد یک برنامه مداخله‌ای است .
تصمیمات در مورد مراقبت از بیمار در هر یک از سه مرحله ارزیابی اتخاذ می‌شوند و به بینش بالینی در ترکیب با پاسخ‌های نظرسنجی وابسته هستند .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

نمونه‌هایی از مطالعاتی که تحت این برنامه پشتیبانی نمی‌شوند عبارتند از :
برنامه‌هایی که وضعیت احساسی بزرگسالان را صرفا ً از لحاظ حالات روحی منتشر می‌کنند ( فقط از طریق افسردگی , اضطراب و یا دیگر معیارها ) , فاقد ارزیابی مولفه‌های خاص پردازش احساسات و / یا مولفه‌های زمینه‌ای ضروری برای درک مکانیکی تغییرات یا تفاوت در تنظیم احساسات هستند ;
کاربردهایی که فرآیندهای احساسی و راهبردهای تنظیم هیجان یا فرآیندها را تنها در یک سطح منفرد مشاهده و تحلیل ( بدون ترکیب چندین سطح / روش‌هایی مانند ژنتیک , تلفن سلولی , مدار مغز , فیزیولوژی , رفتاری , خود گزارش ) ارزیابی می‌کنند ;
کاربردهایی که پردازش هیجانی توسط جنسیت را تحلیل می‌کنند , و یا اگر به یک رابطه جنسی محدود شوند , نمی‌توانند توجیه کنند که چگونه رویکرد - جنسیت پیشنهاد شده برای پیشبرد درک کلی از جنبه‌های منحصر به فرد تنظیم هیجان در رابطه با اختلال روانی در سنین میانه و یا پیری , مهم خواهد بود ;
برنامه‌هایی که آزمایش‌های بالینی درمان‌های بالقوه برای اختلالات روانی را پیشنهاد می‌دهند , از جمله آزمون‌های مداخلاتی که قصد دارند با تاثیر گذاری بر پردازش هیجانی یا استفاده از راهبردهای تنظیم هیجان , اختلالات روانی را تحت‌تاثیر قرار دهند .
بخش iii . اطلاعات واجد شرایط بودن
متقاضیان واجد شرایط
سازمان‌های واجد شرایط
موسسات آموزش عالی
موسسات دولتی / دولتی آموزش عالی
موسسات خصوصی آموزش عالی
انواع زیر از موسسات آموزش عالی همیشه مورد تشویق nih به عنوان نهاده‌ای دولتی یا خصوصی آموزش عالی هستند :
موسسات آمریکای جنوبی
دانشگاه‌های سیاه و دانشگاهی
دانشگاه و دانشگاه‌های کنترل‌شده
آلاسکا بومی و بومی هاوایی
آمریکای بومی آمریکای جنوبی
سازمان‌های غیرانتفاعی به غیر از موسسات آموزش عالی
غیرانتفاعی
سازمان‌های غیرانتفاعی و غیرانتفاعی ( به غیر از موسسات آموزش عالی )
سازمان‌های غیرانتفاعی
کسب و کاره‌ای کوچک
برای سازمان‌های غیرانتفاعی ( به غیر از شرکت‌های کوچک )
حکومت‌ها
حکومت‌های ایالتی
دولت‌های محلی
شهر یا حکومت‌های شهری
دولت‌های منطقه ویژه
دولت‌های قبیله‌ای بومی / بومی آمریکا
دولت‌های قبیله‌ای بومی / بومی آمریکا
آژانس‌های واجد شرایط دولت فدرال
قلمرو یا مالکیت
غیره
مدارس مستقل
مقامات مسکن عمومی / مقامات مسکن هند
سازمان‌های قبیله‌ای بومی آمریکای شمالی
سازمان‌های مبتنی بر ایمان یا جامعه محور
سازمان‌های منطقه‌ای
نهاده‌ای غیر داخلی ( نهاده‌ای خارجی )
موسسات خارجی
نهاده‌ای غیر داخلی ( نهاده‌ای خارجی ) واجد شرایط اعمال هستند
مولفه‌های غیرمالی سازمان‌های غیر داخلی واجد شرایط اعمال هستند .
اجزای خارجی , که در بیانیه سیاست مالی nih تعریف شده‌اند , مجاز هستند .
ثبت‌نام لازم
سازمان‌های متقاضی
سازمان‌های متقاضی باید ثبت و نگهداری سوابق زیر را طبق توضیحات مندرج در راهنمای تقاضانامه sf ( r & r ) کامل کنند تا واجد شرایط درخواست یا دریافت جایزه‌ای باشند . تمام ثبت باید قبل از ارائه تقاضانامه تکمیل شود . ثبت‌نام می‌تواند چند هفته یا بیشتر طول بکشد تا متقاضیان باید هر چه زودتر روند ثبت‌نام را آغاز کنند . سیاست nih بر ارسال دیرهنگام برنامه‌های کاربردی گرانت بیان می‌کند که ناتوانی در ثبت کامل قبل از موعد مقرر دلیل معتبری برای تسلیم دیرهنگام نیست .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

اگر تحقیقات پیشنهادی شامل روش‌های تصویربرداری عصبی باشد ، متقاضیان تشویق می‌شوند تا از پروتکل‌های پروژه کانکتوم انسانی استفاده کنند ، با این فرض که تحقیقات در مورد سازه‌هایی که قبلا ً در پروژه کانکتوم انسانی بررسی شده‌اند و این که این پروتکل‌ها برای محقق در دسترس هستند ، مورد بررسی قرار می‌گیرد .
سن خاص بزرگسالان که در آن تفاوت‌ها در فرایندهای هیجانی ( و در رشد maturational در آن‌ها ) ممکن است مورد بررسی قرار گیرد ، prespecified نیستند و باید تعیین شوند تا با پرسش‌های تحقیقاتی خاص که مطرح می‌شوند ، تطبیق یابند . انتظار می‌رود که متقاضیان باید منطقه‌ای متقاعد کننده برای انتخاب شان در این زمینه فراهم کنند ، مانند شواهد قبلی که محدوده سنی خاص ممکن است نمایانگر دوره‌های در چرخه زندگی باشد به ویژه برای مشاهده تغییرات در پردازش هیجانی که ممکن است به نوبه خود با توسعه یا عود اختلال ذهنی در سنین میانی یا سنی مرتبط باشد .
صرف‌نظر از تغییرات دیگر در روش نمونه‌گیری و تجربی ، از لحاظ علمی ضروری است که تحقیقات پیشنهادی به تفاوت‌های جنسی به عنوان یک مساله مرکزی توجه کنند . همانطور که قبلا ً اشاره شد ، تغییرات مربوط به سن در عملکرد شناختی ، به ویژه با توجه به کنترل شناختی یا عملکرد اجرایی ، احتمالا ً یک عامل موثر برای تغییرات در تنظیم احساسات هستند . از آنجایی که تغییرات شناختی و شرایط پزشکی comorbid به طور فزاینده‌ای با رشد سن در حال افزایش است ، مهم خواهد بود که این پژوهش به اندازه کافی به ارزیابی یا کنترل تفاوت‌ها در عملکرد شناختی و in پزشکی به عنوان تاثیرات اشتباه بالقوه بر تجربه عاطفی در بزرگسالان میانسال و مسن‌تر می‌پردازد .
متقاضیان همچنین به شدت تشویق می‌شوند که توجه به افزایش تکرارپذیری تحقیق از طریق دقت و شفافیت را از طریق دقت و شفافیت ( نه - ۱۵ - ۱۰۳ ) بازبینی کنند و ویژگی‌های مناسب را در برنامه‌های تحقیقاتی پیشنهادی وارد کنند . NIMH دستورالعمل‌هایی را برای گزارش عناصر دقت در طراحی تجربی در برنامه‌های کاربردی ( نه - MH = ۱۴ - ۰۰۴ ) منتشر کرده‌است ، و نمونه‌هایی از عناصر حیاتی برای یک مطالعه خوب طراحی‌شده در وب سایت NIMH ( http: / /www.nimh.nih.gov / research-priorities / policies / enhancing-the-reliability-of-nimh-supported-research-through-rigorous-study-design-and-reporting.shtml). ) بصورت خلاصه ارائه شده‌است .
حوزه‌های خاص مربوط به پژوهش
حوزه‌های مورد علاقه عبارتند از: اما محدود به موارد زیر نیستند :
تحقیقات مشخص کردن اختلالات پردازش احساسات خاص ، و ارتباط سطح مغز آن‌ها ، ویژگی افراد مسن با اختلالات عاطفی است؛
تحقیقات در مورد اینکه آیا افرادی که دارای اختلالات عاطفی مزمن یا مکرر هستند ، در الگوهای خود از مقررات احساسی ، به ویژه با توجه به عوامل مکانیکی اساسی درگیر می‌شوند .
مطالعات شناسایی مسیرهای تغییر در مقررات احساسی بزرگسالان و عوامل neurobiological و neurobehavioral مرتبط و مشخص نمودن نقاط در مسیر زندگی بزرگسالی که در آن مسیرها ممکن است برای زیر گروه‌های فرعی affectively از هم دور شوند ؛
مطالعات ارزیابی تفاوت‌ها در مدارهای مغزی یا نواحی قشری ، در طی یک چالش احساسی یا عملکرد وظیفه به عنوان تابعی از سن ، جنسیت ، و اختلال ذهنی ، و اینکه آیا چنین تفاوت‌هایی می‌تواند در اختلالات ذهنی ، انعطاف‌پذیری را پیش‌بینی کند یا نه .
مطالعاتی که تاثیر مشکلات پیش از زندگی ، ضربه روحی یا استرس را به عنوان عاملی مهم در رشد اختلال ذهنی در سنین میانی یا پیری مورد بررسی قرار می‌دهند .
مطالعات با استفاده از طرح‌های چند گروهی کارآمد برای تخمین تغییرات neurodevelopmental بالغ مربوط به فرآیندهای تنظیم هیجانی و ارتباط آن‌ها با خطر توسعه اختلالات روانی ، و ،
فرضیه تحقیق منجر به آزمایش مدار عصبی فرضی از طریق چندین معیار بیولوژیکی شد .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

تحقیق به دنبال آن است که از رویکردهای ارزیابی صدای psychometrically استفاده کرده و به طور مستقیم فرآیندهای احساس را زیر نظر داشته باشد ، از جمله در پاسخ به محرک تحریک احساسات ، موقعیت‌ها ، سناریوها یا مانند . متقاضیان تشویق می‌شوند تا مطالعاتی را پیشنهاد کنند که حوزه‌های چندگانه از پردازش احساسات را مورد بررسی قرار خواهند داد تا در بزرگسالی ، مفهوم توسعه کلیدی تعاملات پویا بین سیستم‌های مغزی با بلوغ متفاوت که از تنظیم احساسات موفق ( یا کم‌تر موفق ) حمایت می‌کنند را بررسی کند .
الگوهای تحقیقاتی Varied ممکن است برای پی‌گیری اهداف مشخص‌شده در بالا مفید باشند . استفاده از سازه‌های مدل دامنه تحقیق NIMH's ( RDoC ) یا رویکردهای سازگار - سازگار ، در ارزیابی پردازش هیجانی ، جنبه‌های دیگر اختلال ذهنی ، و / یا دامنه‌های مربوط به عملکرد مغز dimensionally تشویق می‌شود . ابتکار RDoC مجموعه‌ای از ساختارها را تعریف کرده‌است که ممکن است در این تحقیق مفید باشند . این ساختارها با توجه به پنج حوزه عملکرد مغز ( سیستم‌های ظرفیت منفی ، سیستم‌های ظرفیت مثبت ، سیستم‌های شناختی ، سیستم‌های شناختی / arousal و سیستم‌ها برای فرآیندهای اجتماعی سازماندهی می‌شوند ) . تحقیق در مورد سازه‌های RDoC باید روش‌های ارزیابی مناسب برای هر ساختار مورد نظر را به کار گیرد و انتظار می‌رود که روش‌های ارزیابی روی سازه از حداقل دو سطح آنالیز همگرا شوند . واحدهای RDoC ( سطح پتانسیل اندازه‌گیری ) شامل ژن‌ها ، مولکول‌ها ، سلول‌ها ، مدارها ، فیزیولوژی ، رفتار و خود - گزارش هستند . جزییات ساختارهای RDoC و واحدهای تحلیل را می‌توان در اینجا یافت . اگرچه ساختار ماتریس RDoC ، مرزه‌ای بین ساختارها را نشان می‌دهد ، با توجه به ماهیت یکپارچه و درهم‌تنیده مدارهای brain's ، درک می‌شود که این ساختارها به طور تعاملی عملکرد دارند و این که رویکردهای تجربی امیدوارکننده به یک آنالیز مبتنی بر RDoC از عملکرد عاطفی و ارتباط آن با آسیب‌شناسی روانی ممکن است شامل بررسی تقاطع بین سازه‌ها باشند .
متقاضیان ممکن است پیشنهاد کنند سازه‌های بعدی را بررسی کنند که در ماتریس‌های NIMH NIMH ظاهر نمی‌شوند تا زمانی که حمایت نظری قوی برای ارتباط آن‌ها با درک مکانیکی از پردازش هیجانی وجود داشته باشد . متقاضیان باید بتوانند شواهد قابل‌توجهی را برای اعتبار این ساختارها ذکر کنند ، و حمایت نظری قوی را نشان دهند که نقشه‌های ساخت بر روی یک سیستم زیستی خاص مانند یک مدار یا مسیر فیزیولوژیکی ، در نظر گرفته می‌شوند که درگیر پردازش هیجانی یا مقررات هستند .
با توجه به ارزیابی آسیب‌شناسی روانی یا اختلال ذهنی ، رویکرد RDoC به گرفتن یک دیدگاه بعدی کمک می‌کند و بر روی جنبه‌های رفتاری و عملکرد مغز تمرکز دارد که گستره‌ای از سلامت را به درجات اختلال ، و مستقل از تشخیص محدود می‌کند . بنابراین ، در چنین رویکردی ، استخدام و صلاحیت شرکت کنندگان باید براساس مقوله‌های تشخیصی سنتی تعیین شوند ، بلکه باید براساس معیارهایی باشند که منجر به نمونه‌ای می‌شود که برای مطالعه پدیده‌های بالینی علاقه به گستره کامل تغییرپذیری ، بهینه‌سازی شده‌است . چنین تاکید بر درک ابعاد کامل عملکرد neurobehavioral به طور کلی ، طراحی طرح‌های ساده و dichotomous را برای مقایسه بیماران در برابر کنترل‌ها ، منع می‌کند . تحت این FOA ، اگر یک سازه RDoC یا یک سازه ابعادی به عنوان متغیر اصلی آسیب‌شناسی روانی پیشنهاد شود ، طراحی مطالعه و برنامه نمونه‌برداری باید به گونه‌ای باشد که تعداد کافی از افراد ارزیابی‌شده در محدوده پیچیده‌تر آن بعد در این مطالعه گنجانده شوند .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

پس‌زمینه
تحقیقات نشان می‌دهند که برای بسیاری از بزرگسالان ، پیری معمولی با گرایش‌ها عمومی نسبت به پیشرفت در عملکرد عاطفی از جمله تنظیم احساسات مرتبط است ( به عنوان مثال ، همانطور که با افزایش مثبت و کاهش تاثیر منفی ، ثبات عاطفی بالا ، رضایت زندگی بالاتر ، یک " اثر مثبت " در پردازش اطلاعات مشهود است ) . در مقایسه با بزرگسالان جوان ، بزرگسالان مسن‌تر ، اغلب از ظرفیت‌های بالایی تنظیم احساسات برخوردارند ، استراتژی‌های متفاوتی را برای کنترل اجرایی اطلاعات احساسی به کار می‌گیرند و شبکه‌های عصبی مختلفی را در انجام وظایف موثر استخدام می‌کنند . این الگوها به شکل‌های مختلف فرض شده‌اند که از انگیزه افزایش‌یافته برای حفظ سلامت عاطفی ، یادگیری استراتژی‌های پردازش احساسات کارآمد و کارآمد ، یا سازگاری جبرانی با تغییرات مغزی مرتبط با سن ، نشات می‌گیرند . با این حال ، برای اکثر موارد ، چنین فرضیاتی تا حد زیادی مورد بررسی قرار نمی‌گیرد و تایید نشده است . اگر چه همه افراد بزرگ‌سال ، تنظیم احساسات مثبت را در ارتباط با پیری نشان نمی‌دهند ، عواملی که تفاوت‌های فردی را در نشان دادن تغییرات تکاملی عمومی در نظر می‌گیرند ، به طور ضعیفی درک می‌شوند . به عنوان مثال ، با وجود اینکه مردان و زنان در حال پردازش احساسات متفاوت هستند ، تا به امروز ، شواهد در مورد این که چگونه و چگونه تفاوت جنسیت ممکن است در طول فرآیند سالخوردگی نشان داده شود ، اندک است .
با اینکه اختلالات روحی و اضطراب به عنوان نمونه‌هایی از تاثیر بر dysregulation در نظر گرفته می‌شوند ، دانش تمایل به محدود شدن در رابطه با کمبودهای پردازش هیجانی خاص دارد . تا به امروز ، مطالعات مکانیکی معدودی وجود دارند که از روش‌های عصب‌شناسی احساسی استفاده می‌کنند که بررسی می‌کنند که چگونه رشد بلوغ بلوغ در مقررات احساسی ممکن است به اختلال ذهنی در زندگی بعدی مرتبط باشد . تحقیقات علمی کمی در مورد اینکه کدام افراد بالغ دارای اختلالات عاطفی ، یا در چه نقطه‌ای در طول عمر فرد بالغ نشان می‌دهند ، ممکن است شروع به نشان دادن مسیرهای واگرا با توجه به مقررات احساسی خود داشته باشند .
علاوه بر این ، شکاف‌های قابل‌توجهی در درک ما از این که چگونه تغییرات شناختی مربوط به سن ممکن است بر مقررات احساسی در بزرگسالان تاثیر بگذارد که اختلالات روانی را در زندگی بعدی تجربه می‌کنند ، باقی می‌مانند . در جمعیت بزرگ‌سال بزرگ‌سال ، این مساله پارادوکسیکال به نظر می‌رسد که بسیاری از جنبه‌های عملکرد عاطفی با سن بالا بهبود می‌یابند ، اگرچه توانایی‌های کنترل شناختی که این توابع تصور می‌شود به کاهش normatively با سن بستگی دارند . سوالات زیادی در مورد نقش تغییرات در کنترل شناختی یا عملکرد اجرایی در فرآیندهای احساسی با سن ، ظرفیت بزرگسالان مسن‌تر برای به کار گیری استراتژی‌های جایگزین برای تنظیم احساسات ، و درجه‌ای که در آن تغییرات شناختی تاثیر می‌گذارد در افرادی که اختلالات ذهنی را با سن تجربه می‌کنند ، باقی می‌ماند .
اهداف تحقیق
این FOA برای پشتیبانی از تحقیقات طراحی‌شده برای روشن کردن الگوهای پردازش هیجانی ، در neurobiological و نیز سطوح رفتاری افراد بزرگ‌سال میانسال و مسن‌تر که اختلالات عاطفی را تجربه کرده یا اشکال دیگری از dysregulation عاطفی آشکار و ماندگار را تجربه می‌کنند و برای عمیق‌تر کردن درک ما از مکانیزم‌ها و عوامل زمینه‌ای درگیر در احساسات خود ، طراحی شده‌است . مطالعات کاربرد مفاهیم ، روش‌ها و یافته‌های ناشی از تحقیق بر رشد عاطفی بزرگ‌سال هنجاری ، از جمله عوامل محیطی و محیطی ، به طور خاص مورد توجه هستند ، به طوری که تغییر در پردازش هیجانی در یک طیف از بزرگسالان مسن‌تر ، از افراد با اختلالات روحی و اضطراب تا بزرگسالان بدون آسیب‌شناسی روانی وجود دارد . تحقیقات مورد تشویق قرار می‌گیرند که فرآیندهای احساسی dimensionally را ارزیابی می‌کنند ، از جمله اندازه‌گیری سطح مغز ، و بکارگیری روش‌شناسی لبه برش از این زمینه‌ها به عنوان عصب‌شناسی ادراکی و احساسی ، تصویربرداری عصبی ، عصبی ، neuroendocrinology و عمر طول عمر .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :

روانشناسی

0 گؤروش
یازار:‌

افرادی که در حال حاضر کمک‌های بلاعوض فدرال , توافق‌های هم‌کاری , و قراردادهای تدارکات را با ارزش کل انباشته از هر دوره زمانی در دوره عملکرد یک جایزه فدرال , در ارتباط با جایزه یا عملکرد یک جایزه فدرال که در طی دوره پنج ساله اخیر به حالت نهایی رسید , گزارش و نگهداری می‌کند . گیرنده باید موارد افشای مربوط به چنین اقداماتی را افشا کند . اطلاعات دادرسی در دسترس عموم قرار می‌گیرد . این یک الزام قانونی است که در بخش ۲ - 7 - ۲ قانون عمومی به صورت اصلاح‌شده , اصلاح شود . همانطور که در بخش ۲ - 7 - ۲ قانون عمومی مورد نیاز است , تمام اطلاعات ارسال‌شده در سیستم یکپارچگی و عملکرد تعیین‌شده در تاریخ یا پس از آن به استثنای بازبینی‌های عملکرد گذشته مورد نیاز برای قراردادهای تدارکات فدرال , در دسترس عموم قرار خواهند گرفت . الزامات و رویه‌های گزارش دهی کامل در ضمیمه ۱۲ - 12 به بخش خصوصی و شرایط عملکرد گیرنده و عملکرد گیرنده ارائه شده‌است .
بخش ۱ . متن کامل اعلامیه
بخش ۱ . توضیح فرصت سرمایه‌گذاری
هدف
اعلام فرصت سرمایه‌گذاری , برنامه‌های کاربردی را برای تحقیقات مکانیکی در مورد تغییرات مرتبط با سن در تنظیم هیجان و اینکه چگونه چنین تغییراتی در اختلالات روانی در بزرگسالان میانسال و مسن نقش دارند , دعوت می‌کند . مطالعات حمایت از مطالعات در زمینه شناخت بهتر و درک بی‌نظمی‌ها در مکانیسم‌های عصبی - رفتاری موثر بر تنظیم هیجان در افرادی که اختلالات خلقی و اضطراب را تجربه می‌کنند و در بررسی این که آیا بی‌نظمی‌ها با مسیرهای پردازش احساسی معمول یا غیر معمول مرتبط هستند یا خیر . همچنین از تحقیقات تنظیم هیجان در بیمارانی که علایم عصبی و اختلالات رفتاری را به عنوان عوارض بیماری آلزایمر یا سایر بیماری‌های مرتبط با بیماری آلزایمر تجربه می‌کنند , حمایت می‌کند . تحقیق به دنبال آن است که یافته‌های خود را در مورد بهبود تنظیم هیجان با پیر شدن نشان دهد تا مشخص کند که چگونه تغییرات بلوغ ( یا فقدان آن ) ممکن است به اختلال عاطفی در بزرگسالان میانسال و مسن‌تر مرتبط باشد که اختلالات روانی عاطفی را تجربه می‌کنند . چنین مطالعاتی ممکن است اهداف جدید مداخله / پیش‌گیری یا پیش‌گیری را شناسایی کند یا سرنخ‌هایی فراهم کند که در آن استراتژی‌های مداخله در دسترس ممکن است به طور بهینه برای نرمال کردن تنظیم هیجان یا تقویت تاب آوری عاطفی در مراحل مختلف چرخه زندگی بزرگسالی استفاده شوند .
هدف از این تحقیق , حمایت از مطالعات همسو با استراتژی استراتژیک برنامه استراتژیک سازمان ملل متحد است که خواستار تحقیق برای " مشخص کردن مسیرهای رشدی بلوغ مغز و ابعاد رفتار برای درک ریشه‌های بیماری‌های روانی در سراسر جوامع مختلف است . در زمینه تحقیق درباره فرآیندهای احساسی و ارتباط آن‌ها با بیماری روانی , بعد رشد تفاوت‌های مرتبط با سن در طول عمر به عنوان یک جنبه مهم از تنوع جمعیتی شناخته می‌شود .
منبع سایت

آردینی اوخو
شنبه 20 بهمن 1397
بؤلوملر :